中学校の生徒会、室長
昨日は、近くの小学校が卒業式だったみたいです。六年間通った校舎との別れに、涙を流した方もいるのではないでしょうか。しかし、1ヶ月後にはもう中学生です。中には、室長や生徒会といった役職につきたい！と思ってる方もいるかと思われます。今回は、中学校のリーダー職について紹介していきます。
（あくまで筆者の意見なので、参考程度でよろしくお願いします）
室長（学級委員）
クラスのまとめ役という立場です。おそらく小学校でやった！というひとも少なくないでしょう。基本的には男女一人ずつ選ばれます。主な仕事としては、集会や教室移動の時にみんなを並ばせたり、文化祭の出し物を決める司会をやったり、といったものが挙げられます。放課後の活動はあまりないイメージです。部活との両立もしやすいと思います。
生徒会
学校の代表という立場です。児童会と呼ぶところもあるみたいですね。室長と違って、選ばれる時に選挙演説があったり、責任ある仕事をするだけあって、少し大きめのスケールでの選挙となります。主な仕事としては、行事の運営、学校によっては集会、議会の運営といった感じです。放課後の活動が多く、器用にやらないと部活との両立は厳しいと思います。筆者はできませんでした。しかし、ここでしか得られない経験もたくさんあったので、ぜひやってみて欲しいなと思います。
代表的な二例を紹介しましたが、他にもグループの班長から部活のキャプテンと、色々なものがあります。よく、リーダー職に就く理由として「受験の時に役に立つ」というものを掲げてやる方がいますが、正直言ってそんなに意味ないです。大きな成績の差をくつがえすようなものではありません。参考程度に見られるだけです。ただ、リーダーとして学んだこと、人前での話し方などは必ず将来に生きてきます。もちろん、受験でも。だから、ぜひ一度経験していただきたいと思っています。
今日はこの辺で。ではでは。
リーダーになると良いことあるの？
「なんで学校の為に仕事してるんだろう」なんて思うことが、中学生時代によくありました。しかし今思えば、生徒会で学んだことがいろいろなところで生きているな、と思います。という事で、生徒会などで活動する上でのメリットを紹介します。
※あくまで個人の意見です。
責任感が強くなる
1つ目は、責任感が強くなることです。なにかしらの代表として活動するうえで、責任感はつきものです。そんな環境に身を置けば、責任感が強くなるなるのは当然ですね。しかし、責任取りたくないよ、って人もいると思います。そんな人にこそ、一度リーダーとして活動してもらいたいです。社会に出ると、一つのミスが重くなってきます。まだミスが甘い学生のうちに、責任感のあることができるのはすごくいい経験です。
広い視野が身につく
２つ目は、わかりやすく言うと広い視野が身につくことです。集団を俯瞰して「この人はよそ見してて話聞いてないな」とか「一方で、こっちの人は熱心に聞いてくれてるな」といった具合に、集団の状況を素早く判断できます。すると、今自分がするべき適切な行動が見えてきます。
人前に立つ度胸がつく
まぁ、当たり前っちゃ当たり前なのですが…僕は、これが一番大きなメリットだと思います。人前で話す経験を積んだか積んでないかでは、かなり差が出ます。言葉の力というか、言葉に乗っている自信が違うのです。ベテラン芸人と若手芸人のしゃべり方の違いと似ていますね。聞いていて安心感があります。
さて、３つに絞ってまとめてみました。しかし、まだまだメリットはたくさんあります。ここに書いたことも書いてないことも、実際に活動して見つけてほしいと思っています。「こんなこと、意味あるのかな」と思う時もあるかもしれませんが、頑張ったことは必ず自分に返ってくるので、信じてやり通してください。ではでは。
リーダーたちのお悩み相談サイト「生徒会ラボ」もよろしくお願いします！
自己紹介
初めまして。生徒会ラボで管理人をしている者です。僕は、愛知県のある公立中学校で生徒会執行部に所属しており、仕事をしていました。リーダーとして前に立つことは、とてもたくさんのことを学ばせてくれるな、と感じました。だから、たくさんの人にそういう経験をしてほしいし、また、現状頑張っている人のサポートもしたいな、と思っています。そう思い、このブログ及びサイトを開きました。よろしくお願いします。
